人形机器人反手抽杀拿下关键分
一记精彩的反手抽杀,清华大学iPingPong战队的机器人拿下关键一分。在第二届世界人形机器人运动会乒乓球项目上,这位机器人“选手”以小组第一晋级,尽管在昨晚的淘汰赛中无缘四强,但它的精湛球技还是得到现场观众的一致认可。
让人意外的是,这位“机器人高手”学球还不满一个月。清华大学iPingPong战队学生队长郑梓昂介绍说,团队8月初才将完整技术链路适配至智元“远征A3”机器人,尽管时间紧迫,但为了冲刺最有价值的科研范式,他们整套算法没有采用传统分层决控架构,依然坚定探索最具潜力的端到端模型架构。“这种模式的算法设计和模型训练困难,但性能上限高。”郑梓昂进一步解释说,“比如它可以学会反手大力抽杀这样类似于专业运动员的技术动作,但是传统分层方案是不具备这种可能的。”
机器人打乒乓球,看似简单,实则困难。站在球台前,机器人首先需要感知环境、预测乒乓球轨迹;面对来球,更需要在几毫秒内作出判断与决策,并在保持自身运动稳定的情况下完成击球任务。整套流程对实时性、精准度、稳定性都有着极致要求。
为了达成目标,清华大学iPing-Pong战队采取强化学习和对抗模拟的方式让机器人学会打乒乓球。强化学习就是让机器人“自我博弈”,郑梓昂解释说:“这和人类的学习机制相似,机器人顺利完成击球、回球等指定任务时,我们就给予正向奖励;如果出现击球失误,就给予惩罚信号。通过此类探索试错的方式不断自主进化。”对抗模拟则是将人类视为老师,采集人类的全身运动数据,用于指导机器人打乒乓球,让它的打球方式越来越像人类。
为保障训练效果,郑梓昂与队友通过仿真训练与真机微调两种方式收集数据、迭代调试,帮助机器人提升球技。郑梓昂笑着说,有队员一天要和机器人打六七个小时,“我们穿上动作捕捉服装,记录数据,再‘喂’给机器人。”清华大学iPingPong战队的同学们不少都是大二、大三的本科生,2002年出生、正在读研究生二年级的郑梓昂是年龄最大的。郑梓昂说,团队成员的学术背景非常多元,大家带着对人形机器人领域的热爱走到一起。 本报记者 赵晓松
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